Dissertation Argumentation Directe Et Indirecte

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Parmi ces philosophes on retrouve Montesquieu, Voltaire, Diderot, Rousseau ou encore quelques femmes, plus rares, telles qu’Emilie du Châtelet, et plus tard Olympe de Gouges.

Le terme philosophe au XVIIIe siècle est utilisé pour désigner un homme curieux de tout, qui utilise ses textes pour défendre ses idées, refusant les préjugés et défendant ardemment le recours à la raison pour lutter contre l’obscurantisme.

Par ailleurs, vous devez savoir distinguer l'ARGUMENTATION DIRECTE de l'ARGUMENTATION INDIRECTE : non seulement définir ces notions mais être en mesure de dire si un document (texte ou image) relève de l'argumentation directe ou indirecte en justifiant avec précision votre réponse.

Vous devez aussi être sensible à la STRATÉGIE ARGUMENTATIVE de l'auteur : c'est-à-dire comprendre quels procédés stylistiques et argumentatifs il a utilisés pour défendre sa thèse.

Le statut de l’homme de lettres évolue également vers une plus grande liberté, même si la censure fait encore rage pour certains.

Des lieux d’esprit se développent tels que les clubs, académies et cafés et sont fréquentés par les philospohes.Enfin, vous devez connaître les GENRES LITTÉRAIRES de L'ARGUMENTATION et être capable de parler de quelques oeuvres argumentatives vues en classe.Bien entendu, si vous possédez des connaissances complémentaires, notamment sur la naissance de la rhétorique pendant l'Antiquité ou la distinction entre un « argument d'autorité » et un « argument ad hominem », c'est encore mieux ! Dans cette fiche, nous ne présentons que le minimum à connaître.Le projet monumental de l’Encyclopédie mené par Diderot illustre parfaitement cet état d’esprit et cette volonté de donner un accès au savoir à tout individu.Au cours du XVIIIe siècle se produit une nette évolution vis-à-vis de l’accès au(x) savoir(s). Au XII e siècle ce terme prend un sens métaphorique et signifie alors « ce qui éclaire et guide l’esprit, ce qui rend visibles les obscurités » (Littré).Aujourd’hui, on trouve la définition suivante dans le dictionnaire Le Robert parmi les sens figurés : « ce qui éclaire, illumine l’esprit ».Le siècle des Lumières (1715 – 1789) est porteur d’un courant de pensée et d’idées qui traite des thèmes suivants : culte de la raison, confiance au progrès, aspiration au bonheur, devoir d’instruction, esprit d’émancipation, critique des abus et des préjugés.Les principaux auteurs de cette période, que l’on nomme aussi philosophes, s’expriment à travers des écrits variés pour diffuser leurs idées, composant avec les genres de l’argumentation directe (avec des essais, des discours, des dictionnaires, des mémoires, des pamphlets) et indirecte (avec des contes philosophiques, des romans épistolaires, des romans-dialogues, des pièces de théâtre).De même pour « Le Dictionnaire philosophique » de Voltaire, article « Torture ».3.Le plaidoyer reprend le discours judiciaire pour défendre un condamné et prouver son innocence : il apporte des preuves et met son éloquence au service de son argumentation, tel Voltaire réhabilitant Jean Calas ou le Chevalier de la Barre, victimes du fanatisme religieux ! Le discours politique met en œuvre une rhétorique à travers la personnalité de l’orateur !